陕西财经技术学院《军事理论》课程应用介绍

作者: 时间:2021-01-18 点击数:

陕西财经职业技术学院《军事理论》课程应用介绍

一、开课单位

陕西财经职业技术学院 运动与健康管理学院 军事理论教研室

二、课程运行概况

《军事理论》共享课程自2016年秋冬学期从全球最大的学分课程共享平台-智慧树网引入以来,已连续在我校运行5学年,该课程主要面向我校全体大一新生,累计受众逾14000人,该课程的引入有效缓解了我校人才培养方案中对于《军事理论》课程教学的师资压力,智慧树网为教研室提供包括学生导学、在线答疑、学习督促、成绩汇总、学情分析等全学期流程服务,获得学校师生一致好评。

三、课程介绍

本课程依据教育部、中央军委国防动员部2019年1月11日印发的《普通高等学校军事课教学大纲》,在教育部体卫艺司指导与支持下,特邀国防大学、海军指挥学院等多所院校的专家、教授对课程各方面进行了优化、完善。并邀请航天英雄杨利伟及著名军事专家尹卓、朱成虎、徐光裕、姚有志、薛国安等多位将军,进行了跨校直播互动教学。课程力求将社会主义核心价值观的教育融入国防政策、国家安全、军事思想等内容的教学之中,帮助大学生了解国家安全形势、世界地缘政治斗争和军事发展大势,培养大学生“国家兴亡、匹夫有责”的家国情怀,以收"润物无声"、"桃李不言"之功效。

四、教学团队介绍

学术总策划

孙景伟 · 国防大学 ,国防大学少将,原战役教研部副主任,教授。

74年入伍,历任排长、指导员,作训参谋,军教导队教员,国防大学原作战理论研究所所长,原战役教研部副主任,少将军衔。经军队高级指挥院校培训,获战役学博士学位。在俄罗斯总参军事学院留学,获军事专家证书。

课程负责人

孙华 · 北京大学 ,北京大学教授

北京大学教师教学发展中心主任,中国埃德加•斯诺研究中心副主任兼秘书长。曾任北京大学元培学院党委书记、副院长,北京大学广播电视台主编、北京大学新闻与传播学院党委副书记、北京大学教务部副部长、北京大学发展规划部副部长。孙华教授的研究领域包括高等教育和跨文化传播,他在《中国大学教学》、《教育学术月刊》、《思想教育研究》、《出版发行研究》、《新闻战线》、《传媒》、《北京大学学报》、《中国出版》等核心期刊发表多篇论文,出版了《燕园建筑》、《精神的魅力》、《埃德加•斯诺研究》等专著,主编了北大元培人丛书、斯诺研究丛书、国际人士看中国系列丛书。

教学团队

朱成虎 · 国防大学 ,少将,国防大学教授

原国防大学战略教研部主任,正军职,少将,技术三级教授。
张晓林 · 海军指挥学院 ,海军指挥学院教授

海军指挥学院军事战略学教授,学科带头人,博士生导师。
王文 · 国防大学 国防大学教授

国防大学战役教研部外军战役教研室原副主任,技术三级教授,博士生导师,大校军衔。第一、二、三届国防大学学科学术带头人。
孙旭 · 国防大学 国防大学教授

国防大学军事战役教研室主任,长期从事联合作战、国防战略的研究,中青年学科学术带头人,台湾问题研究小组成员
夏一东 · 国防大学 国防大学教授

国防大学战略教研部教授,大校,研究生导师,长期从事军事思想与军事历史方面教学科研工作

杨育才 · 国防大学 国防大学教授

国防大学战略教研部教授,大校军衔,北大法学博士。长期从事国家安全和国际政治军事研究。
黄培义 · 陆军指挥学院 少将,南京陆军指挥学院教授

南京陆军指挥学院首席教授,博士生导师,全军优秀教员。曾任中国军事科学学会会员,中国军事教育学会副秘书长。
王洪福 · 国防大学 国防大学教授

国防大学战略教研部第一大学生军训教研室主任,大校军衔。军事学硕士。主讲课程多次获国防大学优质大课奖、优质实践性教学奖和优秀施训教员奖。

徐奎 · 国防大学 国防大学副教授

中国共产党党员,国防大学战略教研部国防动员教研室副主任,副教授,战争动员学博士,硕士研究生导师。

五、课程大纲

学分 2     学时36   见面课4次(8学时)  在线视频时长711分钟

第一章  国际战略环境与国家安全

● 1.1 国家安全概述  赵毅

● 1.1.1 国家安全的基本内涵  

● 1.1.2 当前我国国家安全形势分析

● 1.1.3 维护我国国家安全的思考

● 1.2 我国周边安全  朱成虎

● 1.2.1 我国周边安全面临的机遇与挑战

● 1.2.2 中美关系及中日关系

● 1.2.3 我国周边安全之东盟、印度、阿富汗、朝鲜问题

● 1.3 海洋国家安全  张晓林

● 1.3.1 我国海洋国家安全概述

● 1.3.2 中日东海争端

● 1.3.3 南海南沙群岛问题

第二章  中国国防

● 2.1 国防概述 孟庆全  黄培义

● 2.1.1 国防定义

● 2.1.2 国防历史

● 2.1.3 国防政策

● 2.1.4 富国才能强兵,强兵才能卫国

● 2.1.5 着力加强爱国主义教育

● 2.1.6 打造精兵利器强固国防

● 2.2 国防法规 霍凤鸣

● 2.2.1 国防法规的特性

● 2.2.2 国防法规体系

● 2.2.3 公民的国防义务

● 2.2.4 公民的国防权利

● 2.2.5 公民国防义务与权利的关系

● 2.3 国防动员  徐奎

● 2.3.1 国防动员的战略地位

● 2.3.2 国防动员的基本内容

● 2.3.3 公民在国防动员中应尽的责任与义务

● 2.4 中国武装力量  孟庆全

● 2.4.1 中国武装力量的构成——解放军陆军军种

● 2.4.2 中国武装力量的构成——解放军海军、空军、火箭军及战略部队

● 2.4.3 中国武装力量的构成——武警部队和民兵

● 2.4.4 中国武装力量的装备

● 2.4.5 中国武装力量的任务

第三章 战争史与军事思想

● 3.1 孙子兵法 孙旭

● 3.1.1 《孙子兵法》的产生及主要影响

● 3.1.2 《孙子兵法》的理论精髓(一)

● 3.1.3 《孙子兵法》的理论精髓(二)

● 3.2 战争论  夏一东

● 3.2.1 克劳塞维茨其人其书

● 3.2.2 《战争论》的主要精髓(一)

● 3.2.3 《战争论》的主要精髓(二)

● 3.3 世界新军事革命  李延荃

● 3.3.1 世界新军事革命的兴起

● 3.3.2 世界新军事革命的进展——信息化武器装备形成体系

● 3.3.3 世界新军事革命的进展——作战方式面临全面革新

● 3.3.4 世界新军事革命的进展——军事理论不断推陈出新

● 3.3.5 世界新军事革命的进展——军队组织形态发生深刻变化

● 3.3.6 世界新军事革命的趋势

● 3.4 信息化战争  于新华

● 3.4.1 信息化战争的形成与演变

● 3.4.2 信息化战争的基本特征

● 3.4.3 信息化战争的主要作战样式

● 3.4.4 做好打赢信息化战争的准备

第四章 我军作战实践与理论发展

● 4.1 毛泽东军事思想 王洪福

● 4.1.1 毛泽东的伟大影响及毛泽东军事思想定义

● 4.1.2 人民军队建设理论

● 4.1.3 人民战争思想及人民战争的战略战术

● 4.2 习近平强军思想  黄祖海

● 4.2.1 新时代强军目标的确立与依据

● 4.2.2 新时代强军目标的科学内涵(上)

● 4.2.3 新时代强军目标的科学内涵(下)

第五章 信息时代武器装备及基本战术运用

● 5.1 海军武器装备的发展及对作战的影响  蓝天

● 5.1.1 航母的新发展

● 5.1.2 水面舰艇作战能力的新发展

● 5.1.3 武器装备新发展对作战理念和作战样式的影响

● 5.2 信息化作战平台  李延荃

● 5.2.1 信息化作战平台——陆战平台的发展

● 5.2.2 信息化作战平台——空战平台的发展

● 5.2.3 信息化作战平台——海战平台的发展

● 5.2.4 信息化作战平台——天战平台的发展

● 5.2.5 信息化作战平台发展对现代战争的影响

● 5.2.6 信息化平台的未来发展趋势

六、附件

陕财职院2020秋冬《军事理论》期末选课报告(双击图标打开查看)

 

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