关于做好教育部《高等学校体育工作基本标准》实施情况专项调研工作的通知  

陕教体办〔2016〕18号

 

 

 

 

各普通高等学校：  

为深入贯彻党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的总体要求及《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号），教育部将于6月11—15日在我省组织开展《高等学校体育工作基本标准》实施情况专项调研工作。现将做好本次调研有关工作通知如下：  

一、调研内容与重点  

1．全面了解《高等学校体育工作基本标准》的贯彻落实情况。主要包括高等学校的体育工作规划与发展，体育课程设置与实施，课外体育活动与竞赛，学生体质监测与评价，基础能力建设与保障等方面的工作举措、改革经验以及突出成效和主要问题。  

2．重点了解学校开展校园足球工作的情况。主要包括足球教学与课外锻炼，师资配备与培训，足球场地设施与保障，足球队建设与参赛，足球人才培养与输送等情况。  

3．重点了解高水平运动队建设学校的运动员招收与选拔、教学与训练、参赛与交流、师资配备、经费投入等情况。  

二、调研方式与要求  

1．现场调研。教育部调研组将赴西北农林科技大学、西安美术学院、西京学院、西安航空职业技术学院等4所高校进行现场访谈调研。主要包括听取学校分管领导工作汇报、查阅有关文献、召开相关人员座谈会、实地考察学校体育工作情况等。请有关高校做好调研和接待工作（具体日程安排见附件1）。  

2. 问卷调查。根据《高等学校体育工作基本标准》的基本内容和工作要求，我省将选取25所高等学校（名单见附件2），填写《高等学校体育工作调查研究问卷》（见附件3），高水平运动队建设学校同时填写《高等学校高水平运动队建设信息表》（见附件4）。问卷及信息表由学校体育部门牵头联合其他各有关部门共同填写，并报学校分管领导审核。  

此次调研问卷的填写通过网络平台的方式进行，各有关高校从 6 月 1 日 起 ，先将学校的规范名称发送至指定邮箱gdxxty@126.com，6天以后查看回复的登录名和密码及电子版的附件3、4，凭登录名和密码登陆域名http//gdxxty.org.cn进行问卷填报，并于 7 月 10 日 前 填报完毕。  

三、其他有关事项  

1．现场调研期间，调研组和有关学校要认真执行中央八项规定，严格工作纪律，简化接待，轻车简从。不得影响学校正常秩序。  

2．各有关学校要高度重视此次调研工作，实事求是地提供信息和材料，真实反映工作现状，严防形式主义或走过场，调查问卷填写要准确、信息完整，工作报告要全面、重点突出。  

联系人：黄海  

电话：029—88668892  

附件：1.   教育部调研组日程安排.doc  

2.填写《高等学校体育工作调查研究问卷》高校名单.doc  

3. 高等学校体育工作调查研究问卷.doc  

4. 高等学校高水平运动队建设信息表.doc  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陕西省教育厅办公室  

2016 年 6 月 7 日  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1  

教育部调研组日程安排  

 

6 月 11 日 （周六）调研组一行抵西安  

6 月 12 日 （周日）  

08:00 出发赴西北农林科技大学  

09:30—16:00 西北农林科技大学调研  

16:00 离开西北农林科技大学返回西安  

6 月 13 日 （周一）  

08:00 出发赴西安航空职业技术学院  

09:30—16:00 西安航空职业技术学院调研  

16:00 离开西安航空职业技术学院返回西安  

6 月 14 日 （周二）08:30—12:00 西安美术学院调研  

6 月 14 日 （周二）14:30—17:00 西京学院调研  

6 月 15 日 （周三）调研组一行离开西安赴青海  

 

 

 

 

 

 

 

附件2  

填写《高等学校体育工作调查研究问卷》高校名单  

 

1.长安大学  

2.西北大学  

3.陕西科技大学  

4.西安科技大学  

5.西安工程大学  

6.西北政法大学  

7.西安邮电大学  

8.西安财经学院  

9.西安音乐学院  

10.西安外事学院  

11.西安欧亚学院  

12.西安思源学院  

13.陕西职业技术学院  

14.陕西铁路工程职业技术学院  

15.陕西航空职业技术学院  

16.西安铁路职业技术学院  

17.陕西警官职业学院  

18.陕西艺术职业学院  

19.咸阳职业技术学院  

20.铜川职业技术学院  

21.西北大学现代学院  

22.西安建筑科技大学华清学院  

23.陕西科技大学镐京学院  

24.西安工业大学北方信息工程学院  

25.西安理工大学高科学院  

 

其中，长安大学、西安财经学院需填写《高等学校高水平运动队建设信息表》（附件4）  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3  

高等学校体育工作调查研究问卷  

 

为动态了解全国高等学校体育工作情况，研究推进实施《高等学校体育工作基本标准》，特开展此项调研。请按问卷要求如实填写，在各题目后的 “()”里填写一个或多个选项标号（ABCD…），在“”上填写相应内容，在政策建议部分的空白处提出建议。本问卷中所填信息不用来评估贵校工作，仅用于我们了解情况、研究政策和指导工作。感谢您的支持和配合！  

—— 本问卷由各省级教育行政部门遴选和组织当地的高等学校填写。各学校由体育工作部门的主要负责人统筹实施问卷填写工作，联合学校其他各有关部门共同填写，并报学校分管体育工作的校级领导或有关领导审核。  

 

一、学校基本信息与概况  

1．学校名称：___________________  

2．学校类别（）：A.普通本科B.高职高专C.公办学校D.民办学校  

综合评估（）：A.985学校 B.211学校C.国家示范高职D.国家骨干高职E.省级重点建设学校F.其他___________________  

4．学生概况：全日制在校学生总数________人；其中，专科生_______人，本科生_______人，硕士生_____人，博士生______人  

5．教职员工：教职工总数______人；其中，专任教师_______人，正高级职务______人；副高级职务________人  

6．占地情况：校园面积________万平方米；建筑面积________万平方米  

7．机构设置：建校于_______年；学校设置的行政部门______个，开设专业_____个，学校下设学院（部、系、中心、所等机构）_______个；体育工作职能涉及校内_______个部门，分别是________  

二、体育工作规划与发展  

8．学校体育工作规划有（）：A.学校体育中长期发展规划 B.学校体育工作年度计划 C.学校阳光体育运动方案 D.学校体育教学计划 E.其他___________  

9．学校体育工作管理（）：A.每年召开体育工作专题会议 B.制定了《高等学校体育工作基本标准》实施方案C.建立了体育工作评价考核机制 D.将体育纳入学校综合办学水平或教学质量评价体系  

10．将体育纳入学校发展总体安排情况（）：A.纳入学校总体发展规划 B.纳入学校综合改革框架 C. 纳入学校创新计划项目D.其他_____________  

11．“十三五”期间学校体育规划考虑（）：A.制定学校体育“十三五”专项规划B.将学校体育纳入学校“十三五”发展总体规划 C.其他_____________  

12．学校体育组织机构（）：A.有分管全校体育工作的校级领导 B.学校建立了体育工作委员会 C.设置了具体负责体育的工作部门  

13．学校体育工作部门编制为______人，实际在岗人员_______人，其中聘任兼职人员______人  

三、体育课程设置与实施  

14．学校执行的体育课程教学标准（）：A.《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》B.其他_____________  

15．学校为一、二年级本科学生开设_______学时的体育必修课；为一、二年级专科学生开设_______学时的体育必修课  

16．为一、二年级学生每周安排体育课______学时，每学时______分钟；每节课学生为______人；其中，开课班级为一年级______个班，二年级_____个班  

17．为其他年级学生开设选修课：高职三年级_____个班，本科三四年级_____个班；为研究生开设体育选修课：硕士研究生_____个班，博士研究生_____个班  

18．学校体育课教学计划内容包括____个体育项目；其中，为一、二年级学生开设的足球专项课为每周____学时；为大一____个班和大二____个班开设足球项目教学  

19．在体育教学内容中，提高学生心肺功能的锻炼内容平均占体育课时总量的____%；这部分内容占体育课程考试分数权重的____%  

20．学校体育科研教研管理（）：A.建立科研教研制度B.形成科研教研团队 C.坚持科研与教研结合 D.纳入学校总体科研规划  

21．近三年来学校体育研究内容涉及（）： A.学生体质健康B.体育教学质量C.体育课余训练D.体育产业E.体育文化与社会F.其他______________  

22．近三年来学校体育研究项目立项单位与来源（）：A.国家自然科学基金项目____个B.省级自然科学基金项目____个C.国家级社会科学基金项目____个D.省级社会科学基金项目____个 E.社会团体项目____个 F.政府部门委托项目____个G.企业委托项目____个H.学校项目____个I.其他______________；近三年来体育科研总经费为____万元  

四、课外体育活动与竞赛  

23．将课外体育活动纳入学校教学计划（）：A.否B.是（学生经常参与的课外锻炼项目有____个，分别是（可多填）___________________；其中，普及程度最高的是____项目）  

24．全校学生每天体育活动时间（主要包括体育课和课外活动）（）：A.2小时以上B.1～2小时C.30～60分钟D.30分钟以下  

25．学校或院系组织学生每周至少参加____次课外体育锻炼；每天能够锻炼一小时的学生比例为____%  

26．学校或院系要求早锻炼或出早操的学生包括（）： A.无 B.大学一年级C.大学一～二年级D.大学一～三年级 E.大学一～四年级 F.全体学生  

27．掌握2项及以上体育锻炼项目的学生占全校本专科学生的比例约为____%；掌握1 项体育锻炼项目的学生比例约为______%；学校在帮助学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目方面的有效措施_________________________  

28．上学年举行全校学生运动会（或体育文化节）____ 次，参与运动会的学生共计____人次，占全校学生的____ %，运动会是否有3000～ 5000 米 长跑（）：A.是B.否；举行球类等专项比赛____次  

29．学校学生体育运动队（）： A.无 B.有（主要项目共有____个，主要是（可多填）_____________ ；参加课余体育训练的学生____人，一年通常训练____个月；上学年学校学生运动队参加省级以上比赛____次，取得的成绩名次分别是___________）  

30．学校是否为教育部认定的高水平运动队建设高校（）： A.是 B.否（是否愿意提出此项申请： A.是 B.否）  

31．学校共有____个学生社团，其中体育社团有____个；体育社团活动频率（）：A.经常活动B.正常活动 C.基本没有活动；学校在校园体育文化建设方面的有效措施________________________  

32．学校上学年参与足球锻炼的学生（指每周参加有组织的足球活动2次及以上，每次不少于60分钟的学生）共____人；其中，男生____，女生____。参与足球锻炼的学生占全校学生的比例为____%  

33．学校学生足球队（）： A.无 B.有(队员总数____人；其中，男队____人，女队____人；上学年队员每周训练____次，每次训练____小时)  

34．学校（含院系）上学年组织全校足球竞赛____次，班级间足球比赛____次，组织参加校际足球比赛____次，组织参加省级以上足球比赛____次  

35．近三年来学校每年足球活动经费____万元；每年至少需要增加____万元  

36．学校开展校园足球的困难有（）： A.场地不够B.器材不足C.教师不足D.经费缺乏E.大部分学生缺乏兴趣F.参赛机会少G.管理不力 H.学训矛盾I.体育活动时间少J.其他______________  

五、学生体质监测与评价  

37．学校从____年开始实施《国家学生体质健康标准》，从____年开始全面实施；上学年学校按照标准测试本科生____人，专科生____人；分别占全体本专科学生总数的比例为____%和____%  

38．学校建立了学生体质健康测试中心或类似机构（）： A.否 B.是（安排____ 个人员负责学生体质健康测试、分析和管理）  

39．体质健康测试成绩向学生反馈的方式为（）： A.在校内公布B.仅反馈学生本人 C.向学生家长反馈 D.向生源所在地教育部门反馈  

40．学生体质健康测试数据应用情况（）： A.形成本校学生体质健康年度报告B.建立《国家学生体质健康标准》管理制度C.体质健康测试成绩列入学生档案D.体质健康测试成绩作为对学生评优、评先的依据E.学校将学生体质健康状况作为衡量办学水平的指标  

41．根据学校规定，毕业时《国家学生体质健康标准》测试成绩达不到 50分者（）：A.按结业处理B.按肄业处理C.可以正常毕业 D.其他__________________  

42．学校开展毕业年级学生体质健康测试（）：A.否B.是（测试成绩及格率为____%，良好率为____ %，优秀率为____ %）  

43．将体质健康状况、体育课成绩、参与体育活动等情况作为学生综合素质评价的重要内容（）：A.是 B.否  

44．根据学生体质健康状况制定的干预措施（）：A.分类教学B.个别辅导C.增加锻炼项目D.提高教学质量E.其他____________________  

六、基础能力建设与保障  

45．学校现有体育教师共计____人；其中，专职教师____人，兼职教师____人；全校体育教师缺口约____人；学校有足球教师____人  

46．在专职体育教师中，平均年龄____岁，所学专业为体育专业的占____%，具有本科及以下学历的________人，具有硕士研究生学历或学位的____人，具有博士研究生学历或学位的____人。博士生导师____人，硕士生导师____人；具有高级职称的____ 人，中级职称的____人，初级职称的____人  

47．学校近三年来体育教师被派出学习进修或参加培训情况：国家级学习培训____人次，省级学习培训____人次，其他学习培训____人次；其中，到国外学习进修或参加培训____人次  

48．学校体育教师的工作纳入工作量计算范围的包括（）：A.体育课教学B.课外体育活动C.课余训练竞赛D.学生体质健康测试E.其他_______________  

49．学校体育教师待遇（如工资水平、福利待遇、评优表彰、职称评定、学术评价、岗位聘任以及其他方面）与其他学科教师相比情况（）：A.偏高（突出体现在____方面）B.一致C.偏低（突出体现在____ 方面）  

50．学校体育工作经费（）：A.纳入学校经费预算B.与学校教育事业经费同步增长 C.其他____________________  

51．近三年学校体育专项经费投入情况（含体育基建投入）：2013年____万元；2014年____万元；2015年____万元；其中，用于购置体育器材的花费情况：2013年____万元；2014年____万元；2015年____万元  

52．上学年体育经费投入约占学校经费投入的比例（）：A.1%以下 B.1%～2% C.3%～4%E.5%～6% F.7%～8% G.8%～9% H.9%～10% I.10%以上  

53．学校加强体育活动安全教育、伤害预防和风险管理（）：A.是 B.否  

54．参加专项体育运动保险的学生____人，占学生总数的比例____%；参加其他保险并含体育运动的学生____人，占学生总数的比例____%；近三年来出现的学生运动伤害事件并予以保险赔付的共计____起  

55．学校体育场馆、设施和器材（）：A.符合国家配备、安全和质量标准 B.建立了相应的配备、管理、使用等规章制度 C.定时维护，并及时更新、添置易耗、易损体育器材  

56．学校体育场馆、设施和器材设备等资产总值为____万元；满足学生参加体育锻炼需求的情况（）：A.很好满足B.基本满足C.不能满足  

57．学校体育场馆、设施在课余和节假日开放情况（）：A.向学生免费开放B.向社会开放C.向本校职工开放D.均不开放  

58．上学年体育场馆向社会开放的时间每天平均____小时，开放内容（）：A.球类场B.游泳池C.田径场D.健身馆E.其他___________________  

59．上学年，学校体育场馆向社会开放支出总成本约计____万元；向社会开放收费所得约计____万元  

60．学校体育场馆设施向社会开放管理途径主要是（）：A.学校自主管理B.委托管理C.承包经营D.股份合作E.其他________________  

61．学校体育场馆设施向社会开放面积占学校场馆总面积的____ %；每年从场馆开放中受益的周边人群总数约为____人；场馆开放辐射半径约为____公里  

62．学校体育场地、设施和器材设备等情况统计  

——学校室外体育场地基本情况（可补充填写）：  

——学校室内体育场地基本情况（可补充填写）：  

­——学校运动项目器材配备基本情况（可补充填写）：  

 

七、您和学校的政策建议  

——（可另附页填写）  

63．本校体育改革经验、典型特色、面临的主要问题及应对措施是什么？  

 

 

 

 

 

64．本校开展校园足球的典型经验、迫切需求及政策支持需求是什么？  

 

 

 

 

 

 

65．本校关于国家推进高校体育工作的主要建议是什么？  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4  

高等学校高水平运动队建设信息表  

 

学校名称：；管理部门名称：  

运动队管理负责人姓名：；办公电话：；手机号码：；电子邮箱地址：  

一、运动项目实施  

1.学校年度本科生招生计划总数：2011年人，2012年人，2013年人，2014年人，2015年人  

2.学校录取的获得国家一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生数量：2011年人，2012年人，2013年人，2014年人，2015年人  

3.编入学校高水平运动队的通过高考正常录取的学生（含单招）总数：2011年人，2012年人，2013年人，2014年人，2015年人  

 

运动员单位：人经费单位：万元

 

项目   名称

批准   年份

录取高水平运动员人数

高水平运动员毕业人数

高水平运动队经费投入

近三年来参赛情况

备注

2011

2012

2013

2014

2015

2011

2012

2013

2014

2015

2011

2012

2013

2014

2015

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注：1.表格可以根据实际需要扩展行数；2.“近三年来参赛情况”的填写样例：2013年，参加全国大学生足球锦标赛，获得团体第3名，个人第2名…；3.“高水平运动队经费投入”，仅指学校的经费投入（不含场地、设备和设施等硬件投入），不包括社会赞助、政府投入或者其他途径的资金。  

二、基础能力建设  

1.上学年，学校高水平运动队运行经费投入（不含场地、设备和设施等硬件投入）总额万元；其中，学校投入万元，政府投入万元，社会赞助万元，其他万元  

2.上学年，学校高水平运动队场地、设备和设施建设经费投入总额万元；其中，学校投入万元，政府投入万元，社会赞助万元，其他________万元  

3.上学年，高水平运动队服务教师人，外聘教练人，专职康复训练教师人；上述人员待遇（）：A.专项费用补助B.计入学校教师工作量C.实物奖补D.其他  

4.学校高水平运动队的办公条件（）：A.有稳定的办公场所B.无稳定的办公场所  

5.学校高水平运动队校外训练基地（）：A.有B.无  

6.学校高水平运动队合作伙伴（）：A.有B.无  

三、今后计划设想  

1.学校高水平运动队项目调整计划：拟申请新增项目；拟申请增加现有项目的招生计划由现在的人增加到人；拟申请停止项目（主要原因：）  

2.足球项目发展规划：（）：A.拟在保留现有项目总量基础上申请新增足球项目B. 拟申请通过停止项目来增加足球项目C.拟申请增加足球项目的招生计划由现在的人增加到人  

3.本校高水平运动队建设取得的突出成效与主要特色：  

 

4.本校高水平运动队建设目前面临的突出问题与困难，今后的解决措施，希望给予的政策支持：